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Une troisième école élémentaire déjà en pourparlers à Regina

Une troisième école élémentaire déjà en pourparlers à Regina

Depuis l’automne 2018, l’école du Parc de Regina accueille quelque 200 enfants francophones dans l’attente de l’ouverture d’un établissement flambant neuf d’ici septembre 2023.

11 juin 2021/Auteur: Lucas Pilleri – IJL-Réseau.Presse/Nombre de vues (15136)/Commentaires ()/
Assemblée des députés communautaires: du PDG à l’Académie Rivier

Assemblée des députés communautaires: du PDG à l’Académie Rivier

Pour la deuxième fois cette année, les députés de l’Assemblée communautaire fransaskoise se sont réunis en ligne pour discuter des enjeux touchant la fransaskoisie.

11 juin 2021/Auteur: Emmanuel Masson – IJL-Réseau.Presse/Nombre de vues (18784)/Commentaires ()/
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Les Fransaskois de Saskatoon se préparent à recevoir une nouvelle école élémentaire

Les Fransaskois de Saskatoon se préparent à recevoir une nouvelle école élémentaire

D’ici 2025, les francophones de la ville des ponts sont consultés pour identifier leurs besoins en infrastructure en vue de la construction d'une nouvelle école élémentaire.

27 mai 2021/Auteur: Emmanuel Masson – IJL – Réseau.Presse/Nombre de vues (16398)/Commentaires ()/
Académie Rivier : la fransaskoisie attend un signal du gouvernement

Académie Rivier : la fransaskoisie attend un signal du gouvernement

Le budget provincial ne fait aucune mention d’aides financières dans le projet de transformation de l’ancienne Académie Rivier de Prince Albert en un centre scolaire communautaire francophone. 

17 mai 2021/Auteur: Hélène Lequitte – IJL-Réseau.Presse/Nombre de vues (18314)/Commentaires ()/
Révéler nos racines avec un nouveau guide pédagogique

Révéler nos racines avec un nouveau guide pédagogique

Carmen Campagne vient garnir la collection « Atelier » du CCF destinée aux écoliers afin de leur faire découvrir les grands personnages de la culture fransaskoise.

26 avril 2021/Auteur: Estelle Bonetto/Nombre de vues (18441)/Commentaires ()/
Il y a urgence d’agir en éducation postsecondaire en français

Il y a urgence d’agir en éducation postsecondaire en français

Disparition de programmes à l’Université Laurentienne, compressions au Campus Saint-Jean et à l’Université de Moncton, budget à l’encre rouge à l’Université Sainte-Anne, réduction du financement à l’Université de Saint-Boniface : l’éducation postsecondaire en français en contexte minoritaire est en difficulté.

21 avril 2021/Auteur: Francopresse/Nombre de vues (15882)/Commentaires ()/
L’Afrique au programme de la Cité universitaire francophone de Regina

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La Cité universitaire francophone de Regina proposera dès la rentrée prochaine une mineure bilingue en études africaines.

24 mars 2021/Auteur: Leslie Diaz/Nombre de vues (16564)/Commentaires ()/
Comment démarrer une garderie francophone en milieu familial ?

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Le CÉCS a offert le 6 mars un atelier virtuel sur le démarrage d’une garderie en milieu familial.

22 mars 2021/Auteur: Sarah Vennes-Ouellet/Nombre de vues (16044)/Commentaires ()/
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Prince Albert: Le projet de l’école Rivier expliqué à la communauté

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Les détails du projet d’acquisition de l’Académie Rivier de Prince Albert ont été explicités au cours d’une session d’information.

6 mars 2021/Auteur: Emmanuel Masson/Nombre de vues (19297)/Commentaires ()/
Le Mois de l'histoire des Noirs à l’honneur au CÉF

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Nos directrices et directeurs d’écoles témoignent

À l'occasion du Mois de l'histoire des Noirs nous vous offrons trois témoignages de trois directions d'écoles fransaskoises.

23 février 2021/Auteur: Conseil des écoles fransaskoises/Nombre de vues (12519)/Commentaires ()/
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La communauté réaffirme son soutien au projet de Prince Albert

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Le ministre de l’Éducation a rencontré les présidences d’organismes fransaskois afin de discuter du projet de nouvelle école francophone à Prince Albert.

4 février 2021/Auteur: Emmanuel Masson/Nombre de vues (15541)/Commentaires ()/
Balises: École Valois
Éducation en français sous respirateur artificiel

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Ça va mal dans le monde de l’éducation universitaire en français en Ontario

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Des universités canadiennes ont adopté un système de notation où les étudiants peuvent désormais choisir la mention « réussite » ou « échec »

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École en pandémie : manque de ressources pour aider les élèves

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Manque de ressources dans les écoles pour aider les élèves à gérer leurs émotions en pandémie

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Catégories: Éducation
Louis Prince, jeune champion du français et du bilinguisme

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Portrait d'un jeune leader bilingue

Louis Prince, élève de 11e année à l’École canadienne-française de Saskatoon, est un des huit jeunes leaders du Français pour l’avenir.

26 janvier 2021/Auteur: Emmanuel Masson/Nombre de vues (15576)/Commentaires ()/
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Un cadeau bien spécial pour la fête des Pères

Un cadeau bien spécial pour la fête des Pères

Auteur: Sarah Vennes-Ouellet/25 juin 2023/Catégories: Organisme, ACFMJ - Association communautaire fransaskoise de Mose Jaw, Communautaire, Moose Jaw

La Communauté francophone accueillante (CFA) de Moose Jaw et Gravelbourg a proposé aux enfants de préparer un cadeau bien spécial pour la fête des Pères lors d’un atelier tenu le 10 juin. Sous les conseils de Cédric Delavaud, de la compagnie de jeux anciens Ludoland, ils ont confectionné un support de canapé en bois.

L’activité de menuiserie a eu lieu à l’extérieur du bureau de la CFA à Moose Jaw pour profiter de la matinée ensoleillée.

Lors de l’activité, vingt enfants ont construit un support de canapé en bois pour leur papa. Ils étaient accompagnés d’un parent pour mener à bien les travaux manuels.

Certains participants ont reçu l’aide de maman pour préparer le cadeau et garder la surprise pour la fête des Pères.

Certains papas étaient présents pour aider les enfants à sabler les coins et visser les bouts de bois, faisant du moment passé en famille une partie du cadeau.

Un projet créatif

Sandrine Lebon, chargée de projets à la CFA, a immédiatement pensé à Ludoland pour offrir l’atelier.

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Légende: Cédric Delavaud anime l'atelier de menuiserie. Crédit: Sarah Vennes-Ouellet

« Chaque année, la CFA est en collaboration avec Cédric Delavaud pour les activités en famille et vu que ce mois-ci c’est la fête des Pères, on s’est dit pourquoi ne pas inviter les enfants et la famille à faire un cadeau pour leur papa. »

Cédric Delavaud apprécie sa collaboration avec la CFA : « J’aime beaucoup participer aux activités de la CFA. Ça fait deux ans que je travaille avec Sandrine et elle arrive à chaque fois avec de nouvelles idées de projets. Elle me donne toujours un défi. Ça pousse ma créativité. J’aime voir tous les enfants avec les outils à la main qui font leur projet. »

Bâtir des liens

Pour démarrer l’atelier, Cédric Delavaud, l’animateur, a expliqué le projet : « Aujourd’hui, on va faire un petit support qui se pose sur les accoudoirs d’un canapé et sur lequel on peut ranger son téléphone portable et une tasse de café. Il y a aussi un espace de rangement, pour un livre ou une télécommande. »

Josias Arequion est originaire de l’île Maurice et habite à Moose Jaw depuis neuf ans. Il a participé à l’activité avec sa fille de six ans et son fils de huit ans.

Ce dernier a trouvé l’atelier de menuiserie « plutôt intéressant » et ajoute au sujet du cadeau confectionné : « Ce sera intéressant d’avoir ça à la maison pour déposer mon verre pendant que je passe la fête des Pères tranquille à la maison avec la famille ! »

Donald Cyrille Ndebi, originaire du Cameroun et établi à Moose Jaw depuis seulement trois semaines, en est déjà à sa deuxième activité avec la CFA, à laquelle il a participé avec sa fille de quatre ans.

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Légende: Donald Cyrille Ndebi construit le support de canapé en bois avec sa fille de quatre ans. Crédit: Sarah Vennes-Ouellet

« Le perlage avec Jolanta Bird était ma première activité. La fête des Pères est la deuxième. J’aime bâtir des liens avec les autres. C’est comme si on était dans une même famille. Je trouve ça super ».

Chantal Morin, coordinatrice du projet pour la CFA, se réjouit de la valorisation personnelle apportée par l’atelier : « J’ai trouvé l’activité excellente, même moi je me suis sentie valorisée quand j’ai terminé. J’imagine à quel point c’est valorisant pour les enfants quand ils terminent un projet comme celui-ci. »

L’atmosphère était résolument conviviale et les enfants ont montré une belle ténacité dans l’accomplissement de leur tâche de menuiserie. Avant de partir, les participants ont célébré la journée avec une photo de groupe.

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Sarah Vennes-Ouellet

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 - samedi 23 novembre 2024