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Postsecondaire dans l'Ouest: la demande dépasse l’offre

Postsecondaire dans l'Ouest: la demande dépasse l’offre

Dans l’Ouest canadien, la demande pour des programmes en français est plus élevée que l’offre des établissements postsecondaires. C'est ce qui ressort des États généraux sur le postsecondaire en contexte francophone minoritaire.

Tuesday, February 8, 2022/Author: Marianne Dépelteau – Francopresse/Number of views (8936)/Comments ()/
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La francophonie, parent pauvre du postsecondaire

La francophonie, parent pauvre du postsecondaire

L’égalité est loin d’être atteinte entre les établissements postsecondaires francophones et ceux de la majorité anglophone. 

Tuesday, January 25, 2022/Author: Francopresse/Number of views (7772)/Comments ()/
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Revue de l'année 2021 - Éducation

Revue de l'année 2021 - Éducation

Survol de l'actualité fransaskoise durant l'année 2021 dans le domaine de l'éducation.

Friday, January 14, 2022/Author: Lucas Pilleri/Number of views (9245)/Comments ()/
Reconnaissance nationale pour Ronald Ajavon du CÉF

Reconnaissance nationale pour Ronald Ajavon du CÉF

Ronald Ajavon du Conseil des écoles fransaskoises est reconnu parmi les 10 personnalités influentes de la francophonie canadienne de 2021.

Monday, January 3, 2022/Author: Francopresse/Number of views (8725)/Comments ()/
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Garderies à 10 $ : pas de clause linguistique pour les francophones

Garderies à 10 $ : pas de clause linguistique pour les francophones

La Fédération des communautés francophones et acadiennes craint désengagement du fédéral de sa responsabilité de protéger l'éducation de la petite enfance en français. 

 

Friday, December 17, 2021/Author: Inès Lombardo – Francopresse /Number of views (10921)/Comments ()/
Étudier en français sans le parler : le défi des élèves allophones

Étudier en français sans le parler : le défi des élèves allophones

L’intégration des élèves allophones, de plus en plus nombreux, représente un défi pour les écoles francophones en milieu minoritaire. 

Thursday, December 16, 2021/Author: Marine Ernoult – Francopresse/Number of views (7955)/Comments ()/
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Qu'est-ce que la communauté fransaskqueer?

Qu'est-ce que la communauté fransaskqueer?

La Cité universitaire francophone de Regina organisait une table ronde sur la communauté fransaskqueer, du nom d’un projet d’études sur l’identité et les expériences queer et trans des Fransaskois.

Sunday, November 28, 2021/Author: Estelle Bonetto – IJL-Réseau.Presse /Number of views (13819)/Comments ()/
Tags: lgbtq
Éducation francophone : Me  Roger Lepage décortique l’article 23

Éducation francophone : Me Roger Lepage décortique l’article 23

Me Roger Lepage nous explique que la francophonie canadienne en situation minoritaire revient de loin en matière d’éducation en français.

Sunday, November 21, 2021/Author: Mehdi Jaouhari – IJL-Réseau.Presse/Number of views (13826)/Comments ()/
Quel continuum en éducation pour les Fransaskois ?

Quel continuum en éducation pour les Fransaskois ?

Le Rendez-vous fransaskois qui avait lieu du 1er au 7 novembre touchait un sujet sensible et urgent : l’éducation. Dans cet article, vous trouverez un résumé des discussions qui ont eu lieu à ce sujet.

Saturday, November 13, 2021/Author: Marie-Lou Bernatchez/Number of views (14116)/Comments ()/
Jean Féron : à la découverte d’un trésor bien caché

Jean Féron : à la découverte d’un trésor bien caché

Le Conseil culturel fransaskois a publié un troisième guide pédagogique consacre à Joseph-Marc Lebel, alias Jean Féron, l’un des joyaux les plus méconnus de la littérature francophone de l’Ouest.

 

Monday, November 1, 2021/Author: Estelle Bonetto/Number of views (13612)/Comments ()/
Des balados en français pour les écoles

Des balados en français pour les écoles

Le Conseil culturel fransaskois a dévoilé son projet déCLIC, une série de balados éducatifs qui explore la construction langagière, identitaire et culturelle en Saskatchewan.

Monday, October 25, 2021/Author: Leslie Diaz/Number of views (8886)/Comments ()/
Tags: DéCLIC
Garderies à 10 $ : ententes opaques sur d’éventuelles clauses linguistiques

Garderies à 10 $ : ententes opaques sur d’éventuelles clauses linguistiques

La création d’un système public pancanadien de garderies à 10 $ améliorera le sort des parents canadiens, mais les francophones en situation minoritaire s’inquiètent du manque de places de garderie pour eux malgré tout.

Friday, October 8, 2021/Author: Marine Ernoult – Francopresse/Number of views (9886)/Comments ()/
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Garderies francophones : une cinquantaine de nouvelles places à Saskatoon

Garderies francophones : une cinquantaine de nouvelles places à Saskatoon

Apprenez-en plus sur les deux nouveaux établissements de la petite enfance francophones qui ont ouvert leurs portes récemment à Saskatoon.

Thursday, October 7, 2021/Author: Mehdi Jaouhari – IJL-Réseau.Presse/Number of views (10586)/Comments ()/
Une Journée d’orientation scolaire réussie

Une Journée d’orientation scolaire réussie

La Journée d’orientation scolaire du SAIF-SK pour les nouveaux arrivants a attiré plus d’une quinzaine de familles francophones et non francophones.

Monday, September 6, 2021/Author: Mehdi Jaouhari/Number of views (12242)/Comments ()/
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Projet de loi 96 : quel impact pour les étudiants fransaskois ?

Projet de loi 96 : quel impact pour les étudiants fransaskois ?

Le gouvernement québécois veut rapprocher la francophonie canadienne et québécoise, notamment en réduisant les frais de scolarité des programmes universitaires et collégiaux offerts en français. 

Monday, June 14, 2021/Author: Emmanuel Masson/Number of views (16868)/Comments ()/
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Le Musée des objets perdus

Le Musée des objets perdus

Author: Lyne Gareau/Sunday, November 24, 2024/Categories: Chroniques, Horizons - Chronique littéraire

Le Musée des objets perdus, publié aux Éditions de la nouvelle plume, 2024

Tableau 7 (extrait)

(…)

FRANK

J’avais pas eu de fun comme ça depuis longtemps.

JULIE-ANNE

Non. Moi non plus… Qu’est-ce qu’on fait maintenant ?

FRANK, se dirigeant vers les boutons

C’est quoi ce bouton-là ? Il me semble qu’y’était pas là tantôt.

Il appuie sur l’interrupteur et la chanson de Serge Reggiani « Les Objets perdus » résonne dans la pièce. Julie-Anne invite Frank à danser et ils dansent tout doucement, un slow collés-collés.

(Lorsque la chanson se termine, ils restent enlacés.)  

JULIE-ANNE

Oh que c’est beau.

FRANK

Oui. Pauvre Serge Reggiani.

JULIE-ANNE

Y’a perdu beaucoup de choses… pis même sa Marie.

FRANK

Pis il les voit toujours dans sa tête. Pis moi je t’ai pas perdue.

JULIE-ANNE

Pis moi aussi. Pis moi non plus.

(Ils cessent de s’enlacer, mais se tiennent par la main.)

FRANK

Qu’est-ce que tu vois toi ? Dans ton musée des objets perdus ?

JULIE-ANNE

Je vois ma tuque bleue et rose.

FRANK

Ah oui ! Tu l’avais lancée en l’air quand j’avais gagné la course de tacot au Cégep. Tu t’en souviens ?

JULIE-ANNE

Comment oublier ça ? Je la verrai toujours, cette super tuque qui a disparu dans les airs. Qui est retombée dieu sait où. J’ai jamais pu la retrouver.

FRANK

Qu’est-ce tu vois d’autre ? Dans ta tête ? Dans ton musée des objets perdus ?

JULIE-ANNE

Je vois… je vois… Notre innocence. Nos rêves encore frais.

FRANK

Nos rêves d’inconnu et de merveilles, notre enthousiasme naïf.

JULIE-ANNE

On a tous un musée des objets perdus. Dans la vie on perd tout. Éventuellement.

FRANK

Y compris la capacité de s’émerveiller.

JULIE-ANNE
Mais pas nous.

FRANK

T’as raison. Nous ça, la capacité de s’émerveiller, on va pas la perdre. Jamais.

(Silence)

Qu’est-ce que tu vois maintenant dans ton musée des objets perdus ?

 

JULIE-ANNE

Je vois un livre sur le Douanier Rousseau que je regardais souvent le soir avant d’aller me coucher quand j’étais ado. Qu’est-ce que j’ai faite avec ce livre-là ? Y’a disparu sans que je m’en rende compte.

(Silence)

Pis toi ? Dans ta tête ? Dans ton musée des objets perdus ?

FRANK

Moi, je vois mon sac de couchage oublié queque part dans les Rocheuses. Je l’ai tellement regretté. C’était le meilleur sac de couchage que j’ai jamais eu.

JULIE-ANNE

Je vois toutes les lettres que j’ai écrites à ma mère. Quand on a vidé la maison, je les ai jetées.

FRANK

Ça existe pu des lettres. T’aurais peut-être pas dû les jeter. C’est tellement dommage. Qu’est-ce que tu vois d’autre ?

JULIE-ANNE

Je vois le foulard de laine qu’Olga m’avait tricoté.

FRANK

Peut-être que quelqu’un l’aime quelque part ton foulard.

JULIE-ANNE

Peut-être qui est enroulé autour du cou d’un clochard.

FRANK

Ou de son chien.

JULIE-ANNE

Son chien labrador.

FRANK

Avec un œil qui coule.

JULIE-ANNE

Pauvre chien.

FRANK

Mais y est aimé, alors il est peut-être pas si pauvre que ça.

JULIE-ANNE

C’est vrai ça. Le clochard l’aime son chien !

FRANK

Pis nous aussi on l’aime… même si c’est un chien imaginaire.

JULIE-ANNE

Surtout parce que c’est un chien imaginaire…

(Silence)

Qu’est-ce tu vois maintenant ?

FRANK

Je vois quand on dansait dans le salon avec la gang. J’me demande… Il est où le tapis jaune qu’on roulait pour mieux danser ?

JULIE-ANNE

J’sais pas. On a dû s’en débarrasser quand on a déménagé. Quelqu’un l’a peut-être acheté dans un magasin d’occasion.

FRANK

Disons un gars qui allait vivre en appartement.

JULIE-ANNE

Pour la première fois.

FRANK

Y sait pas encore comment c’est merveilleux de se souvenir d’un premier appart.

(…)

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Ghita Hanane

Lyne Gareau

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 - Wednesday 27 November 2024