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Des facteurs socioéconomiques et culturels influent sur la performance au chapitre de l'éducation et des compétences

Il faut mieux comprendre les défis particuliers auxquels sont confrontés les autochtones.

Selon un nouveau rapport du Conference Board du Canada sur l'éducation et les compétences dans les territoires produit dans le cadre de l'analyse Les performances du Canada, les résultats des territoires au chapitre de l'éducation et des compétences sont inférieurs à ceux des provinces en raison d'écarts notables entre les niveaux de scolarité des populations autochtones et non autochtones.

16 octobre 2014/Auteur: Conference Board of Canada/Nombre de vues (22826)/Commentaires ()/
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Omnium de volleyball

Omnium de volleyball

Un projet de l'AJF et du CÉF

C’est sous le signe de la fraternité que s’est déroulé l’Omnium fransaskois de volleyball au centre Henk Ruys à Saskatoon les 8 et 9 octobre derniers.  Quelque 483 élèves des écoles du Conseil des écoles fransaskoises (CÉF) des quatre coins de la province se sont amusés en y participant.  

16 octobre 2014/Auteur: Alexandre Daubisse (EV)/Nombre de vues (35942)/Commentaires ()/
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Le Lien: Un centre de ressources francophones provincial

Le Lien: Un centre de ressources francophones provincial

Une mine de ressources à une distance de clic

Créé en 1986, le Lien est un centre de ressources culturelles et pédagogiques en français. Il dessert les francophones et francophiles de la Saskatchewan et de l’Ouest canadien. Seul centre francophone de prestation de services, le Lien met gratuitement à la disposition de ses usagers 42 000 titres soit 70 000 ressources sous forme de livres, de films (DVD, VHS), de CDs et propose l’accès à du matériel audiovisuel.

15 octobre 2014/Auteur: Alexandre Daubisse (EV)/Nombre de vues (27632)/Commentaires ()/
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Nicole Lemire:  De Nipawin à Edmonton, en passant par Prince Albert

Nicole Lemire: De Nipawin à Edmonton, en passant par Prince Albert

Chaque année, des milliers d’étudiants en 12e année sont confrontés à la même question : qu’est-ce qu’ils feront après l’obtention de leur diplôme : amorcer des études collégiales ou universitaires, aller directement sur le marché du travail ou prendre une pause d’études?

 

9 octobre 2014/Auteur: Étienne Alary/Nombre de vues (29233)/Commentaires ()/

Nicole Dupuis, enseignante en école d’immersion à Estevan

Ceux qui choisissent le métier d’enseignant doivent être prêts à aimer leurs élèves, être capables de collaborer avec leurs collègues et prêts à appuyer les parents.

9 octobre 2014/Auteur: Alexandra Drame (EV)/Nombre de vues (33086)/Commentaires ()/
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Yves St-Maurice réélu à la présidence de l’ACELF

Yves St-Maurice réélu à la présidence de l’ACELF

Lors de l’assemblée annuelle tenue à Halifax, le 27 septembre dernier, les membres de l’Association canadienne d’éducation de langue française (ACELF) ont réélu M. Yves St-Maurice à la présidence de l’association pour un quatrième mandat consécutif. 

9 octobre 2014/Auteur: L'Eau vive/Nombre de vues (31482)/Commentaires ()/
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Institut français: Des initiatives pour favoriser la réussite des étudiants

Institut français: Des initiatives pour favoriser la réussite des étudiants

Services de mentorats et tutorats

Depuis le début de l’année universitaire, l’Institut français, sous la supervision de Ariadna Sachdeva, Conseillère et coordonnatrice des programmes crédités et des services aux étudiants, a mis en place un programme de mentorat.

9 octobre 2014/Auteur: Alexandre Daubisse (EV)/Nombre de vues (27574)/Commentaires ()/
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Hausse des inscriptions dans les écoles francophones de l'Ontario et de l'Ouest

Hausse des inscriptions dans les écoles francophones de l'Ontario et de l'Ouest

Les écoles fransaskoises connaissent la deuxième plus forte hausse au pays

La tendance nationale des inscriptions dans les écoles francophones est positive. Mais pas dans toutes les provinces, où se profilent d’importants défis pour l’avenir. Le 24e Congrès de la Fédération nationale des conseils scolaires francophones (FNCSF) fera le point. 

3 octobre 2014/Auteur: Lucien Chaput (Francopresse)/Nombre de vues (24616)/Commentaires ()/
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Programmation du Collège Mathieu 2014-15

Programmation du Collège Mathieu 2014-15

L'institution fransaskoise s’affirme comme l’un des acteurs majeurs du post-secondaire francophone en Saskatchewan.

Petit à petit, à force de travail et au fil du temps, le Collège Mathieu, sous la direction générale de Francis Kasongo, s’affirme de plus en plus comme l’un des acteurs majeurs, avec l’Institut français, du dossier du post-secondaire francophone en Saskatchewan.

2 octobre 2014/Auteur: Alexandre Daubisse (EV)/Nombre de vues (27883)/Commentaires ()/
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Les choses bougent à l’Institut français

Les choses bougent à l’Institut français

 Deux mois et demi après sa prise de fonction à la direction de l’Institut français, Sophie Bouffard peut déjà se prévaloir d’un bilan honorable.

2 octobre 2014/Auteur: Alexandre Daubisse (EV)/Nombre de vues (29684)/Commentaires ()/
Êtes-vous business?

Êtes-vous business?

Le sujet de cette première formation d'une série de quatre, animée par le conseiller en développement économique Ildephonse Bigirimana, était l’acquisition d’une franchise. 

2 octobre 2014/Auteur: Marie-Pier Boilard/Nombre de vues (41249)/Commentaires ()/
Le CÉF et l’Eau Vive font équipe pour soutenir les initiatives des conseils écoles

Le CÉF et l’Eau Vive font équipe pour soutenir les initiatives des conseils écoles

Le Conseil des écoles fransaskoises (CÉF) et la Coopérative des publications fransaskoises (CPF) lancent une campagne d’aide au financement de projets scolaires par vente d’abonnements au journal l’Eau Vive

2 octobre 2014/Auteur: Conseil des écoles fransaskoises/Nombre de vues (27511)/Commentaires ()/
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L’université francophone ontarienne pour 2025?

L’université francophone ontarienne pour 2025?

Gouverne ontarienne, mission canadienne

Le Sommet provincial des États généraux sur le postsecondaire en Ontario français, du 3 au 5 octobre à Toronto, promet de franchir une étape clé dans la création d’une université franco-ontarienne. Un projet qui dépasserait les frontières provinciales.

28 septembre 2014/Auteur: Louis-Marie Achille (Francopresse)/Nombre de vues (23981)/Commentaires ()/
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Rencontre avec Miles Muri, directeur des écoles Sans-Frontière et Père Mercure

M. Miles Muri travaille pour le Conseil des écoles fransaskoises (CÉF). Il a été directeur de l’École secondaire Collège Mathieu à Gravelbourg puis directeur du Centre d’éducation virtuelle et d’innovation (CÉVI) pendant un an avant de devenir directeur des écoles Père Mercure et Sans-Frontières.

18 septembre 2014/Auteur: Alexandre Daubisse (EV)/Nombre de vues (25375)/Commentaires ()/
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Pour une solution à long terme

Pour une solution à long terme

Le CSF et le jugement de la Cour du banc de la reine

Le 19 août dernier, le juge Brian A. Barrington-Foote de la Cour du Banc de la Reine a ordonné au gouvernement de la Saskatchewan de payer la somme de 500 000 $ au Conseil scolaire fransaskois (CSF) qui réclamait 5,2 M $.

18 septembre 2014/Auteur: Jean-Pierre Picard/Nombre de vues (26729)/Commentaires ()/
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CAFS : une nouvelle direction en quête de confiance

CAFS : une nouvelle direction en quête de confiance

Auteur: Lucas Pilleri/15 octobre 2022/Catégories: Organisme, CAFS - Communauté des Africains francophones de la Saskatchewan

Depuis le 3 octobre, Melchior Niyonkuru a pris la barre de la Communauté des Africains francophones de la Saskatchewan (CAFS). Le nouveau directeur général souhaite avant tout établir et entretenir un climat de confiance avec ses partenaires.

Qu’est-ce qui vous a poussé à devenir directeur général de la CAFS ?

J’ai vu le poste et je me suis senti en mesure d’apporter une valeur ajoutée à cette communauté-là. Comme immigrant moi-même, j’ai envie de donner aux autres ce que, moi aussi, j’ai reçu à mon arrivée.

Comment avez-vous réagi lorsque vous avez obtenu le poste ?

J’ai eu un sentiment de fierté. C’est quelque chose de très important pour moi.

Quelles compétences apportez-vous à la CAFS ?

Mon point fort, c’est que je connais la communauté. J’ai déjà travaillé à l’ACFR [l’Association communautaire fransaskoise de Regina] en tant que gestionnaire des espaces de location et communautaires. Et j’ai eu le poste de directeur communautaire à l’Association communautaire fransaskoise de Gravelbourg [ACFG] où je m’occupais d’activités pour les nouveaux arrivants.

À votre avis, à quels défis les Fransaskois d’origine africaine sont-ils confrontés ?

L’important pour eux, c’est l’intégration et l’orientation. Il faut qu’ils se sentent bien, qu’ils trouvent quelqu’un pour s’orienter et être accompagnés. Quand quelqu’un arrive dans la province, il a besoin d’accompagnement. C’est quelque chose que nous pouvons leur offrir.

Selon vous, quelle place les Africains occupent-ils dans la communauté fransaskoise ?

Ils ont une place importante. C’est en grande partie une population jeune et compétente dont peut bénéficier le Canada.

Dans quel état trouvez-vous l’organisme à votre arrivée à la direction générale ?

L’organisme est vraiment bien organisé. Il y a un conseil d’administration très dynamique et des politiques de gouvernance, entre autres des statuts et règlements.

Quels défis la CAFS devra-t-elle relever pour assurer son avenir d’après vous ?

Je ne vois pas de défi pour le moment. Il y a des activités qu’on n’a pas encore réalisées et qu’on va commencer à faire. On va travailler aussi le plan stratégique pour voir comment faire avancer l’organisme.

Quelle est votre ambition pour la CAFS ?

C’est de rendre notre communauté plus inclusive pour tous les nouveaux arrivants, qu’ils soient bien accueillis et bien intégrés.

Vos prédécesseurs ont connu des mandats plutôt courts, ayant souvent duré moins d’un an. Que vous inspire cette situation ?

Ça veut dire qu’il y a un gros travail à faire là-dessus. Je veux assurer la collaboration entre toutes les parties prenantes, avoir de bonnes relations avec les partenaires et le conseil d’administration. Je veux gagner et assurer la confiance de nos partenaires, de Patrimoine canadien, du ministère de l’Éducation, d’IRCC [Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada]. Il y a vraiment un travail à faire.

Quelles activités comptez-vous mettre en place ou développer ?

Il y a des activités comme la Journée d’accueil des nouveaux arrivants à Regina qu’on fait une ou deux fois par an. Il y a aussi un Gala culturel africain et le Mois de l’histoire des Noirs en février prochain.

À propos de Melchior Niyonkuru
Arrivé en Saskatchewan en 2017, Melchior Niyonkuru est originaire du Burundi et a vécu en Ouganda puis à Montréal pendant un an. Titulaire d’un baccalauréat en administration des affaires et d’un diplôme en comptabilité, Melchior Niyonkuru a travaillé à l’Association communautaire fransaskoise de Regina (ACFR) ainsi qu’à celle de Gravelbourg (ACFG), à titre de gestionnaire des locations et des espaces communautaires et de directeur communautaire, respectivement.
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Lucas Pilleri

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 - samedi 23 novembre 2024