FRANCOPRESSE – L’importance de la petite enfance au sein des communautés francophones minoritaires n’est plus à démontrer : le sujet a même fait l’objet d’un rapport* du Commissariat aux langues officielles en 2016. Le Collège Boréal, en Ontario, veut désormais pousser la question encore plus loin afin d’obtenir des données probantes sur l’intégration de l’identité franco-ontarienne au développement de l’enfant dès son plus jeune âge.