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Le budget fédéral et la formation à l’emploi

Les francophones pris entre les colonnes

Les provinces, les employeurs et les sans emploi sont poussés au pied du mur.

Thursday, February 27, 2014/Author: Anonym/Number of views (35949)/Comments ()/
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Le nouveau directeur du CÉF veut une analyse de la situation

Le nouveau directeur du CÉF veut une analyse de la situation

Le Conseil scolaire fransaskois (CFS) a annoncé la nomination de monsieur Donald Michaud au poste de directeur par intérim du Conseil des écoles fransaskoises (CÉF). 

Thursday, February 20, 2014/Author: Jean-Pierre Picard/Number of views (27022)/Comments ()/
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Êtes-vous business?

Êtes-vous business?

Des ateliers bien appréciés

C’est le samedi 1er février 2014 que le Conseil de la Coopération de la Saskatchewan (CCS) offrait son quatrième et dernier atelier pour l’année 2013 – 2014, et ce, dans le cadre de son projet « Êtes-vous business? »

Thursday, February 20, 2014/Author: Conseil économique et coopératif de la Saskatchewan/Number of views (40004)/Comments ()/
Toute la province a fêté la Journée de l’Alphabétisation Familiale

Toute la province a fêté la Journée de l’Alphabétisation Familiale

Comme chaque année, le 27 janvier a été synonyme de Journée de l’Alphabétisation Familiale. 

Thursday, January 30, 2014/Author: Alexandra Drame (EV)/Number of views (22759)/Comments ()/
Categories: Éducation
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Entrevue avec Marcel Michaud, directeur général du Collège Mathieu

Il l’affirme sans broncher, les défis que devra relever le Collège Mathieu sont énormes. De plus, la diminution du nombre d’élèves fréquentant son école l’inquiète beaucoup.

Thursday, April 12, 2001/Author: L'Eau vive/Number of views (21979)/Comments ()/
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Le harcèlement en milieu de travail

Le harcèlement en milieu de travail

Author: AJEFS/Tuesday, November 5, 2024/Categories: Chroniques, Chronique juridique

Les témoins peuvent jouer un rôle essentiel dans la création d’un milieu de travail sans harcèlement.

Voici certaines choses qu’un témoin peut faire :

  • Décidez s’il est sécuritaire et approprié d’intervenir ‐ ne faites pas de vous une cible.
  • Si vous pouvez intervenir, dites directement et fermement au harceleur que son compor‐ tement est inacceptable. Par exemple « Je n'ai pas trouvé ça drôle » , « Ce n'est pas bien ».
  • « Cette blague est de nature sexiste et cela peut créer un environnement hostile pour les travailleurs. »
  • Distrayez le harceleur en posant une question à la personne harcelée ou à lui. Une question qui n’a aucun rapport.
  • Trouvez l’aide d’une autre personne sur le lieu de travail pour aider.
  • Parlez à la personne qui a été harcelée et offrez votre soutien. Vous pouvez également décider d’attendre et d’obtenir des informations et des conseils sur la marche à suivre.
  • Documentez ce que vous avez vu et entendu. Cela pourrait également inclure des infor‐ mations pertinentes comme des captures d’écran de textes, en imprimant des courriels, en conservant des photos, des vidéos et des copies d’autres documents offensants.

Faites un suivi auprès de la personne harcelée et proposez‐lui de signaler ce que vous avez vu ou entendu.

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Ghita Hanane

AJEFS

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 - Saturday 23 November 2024