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Des facteurs socioéconomiques et culturels influent sur la performance au chapitre de l'éducation et des compétences

Il faut mieux comprendre les défis particuliers auxquels sont confrontés les autochtones.

Selon un nouveau rapport du Conference Board du Canada sur l'éducation et les compétences dans les territoires produit dans le cadre de l'analyse Les performances du Canada, les résultats des territoires au chapitre de l'éducation et des compétences sont inférieurs à ceux des provinces en raison d'écarts notables entre les niveaux de scolarité des populations autochtones et non autochtones.

16 octobre 2014/Auteur: Conference Board of Canada/Nombre de vues (22826)/Commentaires ()/
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Omnium de volleyball

Omnium de volleyball

Un projet de l'AJF et du CÉF

C’est sous le signe de la fraternité que s’est déroulé l’Omnium fransaskois de volleyball au centre Henk Ruys à Saskatoon les 8 et 9 octobre derniers.  Quelque 483 élèves des écoles du Conseil des écoles fransaskoises (CÉF) des quatre coins de la province se sont amusés en y participant.  

16 octobre 2014/Auteur: Alexandre Daubisse (EV)/Nombre de vues (35943)/Commentaires ()/
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Le Lien: Un centre de ressources francophones provincial

Le Lien: Un centre de ressources francophones provincial

Une mine de ressources à une distance de clic

Créé en 1986, le Lien est un centre de ressources culturelles et pédagogiques en français. Il dessert les francophones et francophiles de la Saskatchewan et de l’Ouest canadien. Seul centre francophone de prestation de services, le Lien met gratuitement à la disposition de ses usagers 42 000 titres soit 70 000 ressources sous forme de livres, de films (DVD, VHS), de CDs et propose l’accès à du matériel audiovisuel.

15 octobre 2014/Auteur: Alexandre Daubisse (EV)/Nombre de vues (27632)/Commentaires ()/
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Nicole Lemire:  De Nipawin à Edmonton, en passant par Prince Albert

Nicole Lemire: De Nipawin à Edmonton, en passant par Prince Albert

Chaque année, des milliers d’étudiants en 12e année sont confrontés à la même question : qu’est-ce qu’ils feront après l’obtention de leur diplôme : amorcer des études collégiales ou universitaires, aller directement sur le marché du travail ou prendre une pause d’études?

 

9 octobre 2014/Auteur: Étienne Alary/Nombre de vues (29234)/Commentaires ()/

Nicole Dupuis, enseignante en école d’immersion à Estevan

Ceux qui choisissent le métier d’enseignant doivent être prêts à aimer leurs élèves, être capables de collaborer avec leurs collègues et prêts à appuyer les parents.

9 octobre 2014/Auteur: Alexandra Drame (EV)/Nombre de vues (33086)/Commentaires ()/
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Yves St-Maurice réélu à la présidence de l’ACELF

Yves St-Maurice réélu à la présidence de l’ACELF

Lors de l’assemblée annuelle tenue à Halifax, le 27 septembre dernier, les membres de l’Association canadienne d’éducation de langue française (ACELF) ont réélu M. Yves St-Maurice à la présidence de l’association pour un quatrième mandat consécutif. 

9 octobre 2014/Auteur: L'Eau vive/Nombre de vues (31483)/Commentaires ()/
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Institut français: Des initiatives pour favoriser la réussite des étudiants

Institut français: Des initiatives pour favoriser la réussite des étudiants

Services de mentorats et tutorats

Depuis le début de l’année universitaire, l’Institut français, sous la supervision de Ariadna Sachdeva, Conseillère et coordonnatrice des programmes crédités et des services aux étudiants, a mis en place un programme de mentorat.

9 octobre 2014/Auteur: Alexandre Daubisse (EV)/Nombre de vues (27575)/Commentaires ()/
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Hausse des inscriptions dans les écoles francophones de l'Ontario et de l'Ouest

Hausse des inscriptions dans les écoles francophones de l'Ontario et de l'Ouest

Les écoles fransaskoises connaissent la deuxième plus forte hausse au pays

La tendance nationale des inscriptions dans les écoles francophones est positive. Mais pas dans toutes les provinces, où se profilent d’importants défis pour l’avenir. Le 24e Congrès de la Fédération nationale des conseils scolaires francophones (FNCSF) fera le point. 

3 octobre 2014/Auteur: Lucien Chaput (Francopresse)/Nombre de vues (24616)/Commentaires ()/
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Programmation du Collège Mathieu 2014-15

Programmation du Collège Mathieu 2014-15

L'institution fransaskoise s’affirme comme l’un des acteurs majeurs du post-secondaire francophone en Saskatchewan.

Petit à petit, à force de travail et au fil du temps, le Collège Mathieu, sous la direction générale de Francis Kasongo, s’affirme de plus en plus comme l’un des acteurs majeurs, avec l’Institut français, du dossier du post-secondaire francophone en Saskatchewan.

2 octobre 2014/Auteur: Alexandre Daubisse (EV)/Nombre de vues (27886)/Commentaires ()/
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Les choses bougent à l’Institut français

Les choses bougent à l’Institut français

 Deux mois et demi après sa prise de fonction à la direction de l’Institut français, Sophie Bouffard peut déjà se prévaloir d’un bilan honorable.

2 octobre 2014/Auteur: Alexandre Daubisse (EV)/Nombre de vues (29686)/Commentaires ()/
Êtes-vous business?

Êtes-vous business?

Le sujet de cette première formation d'une série de quatre, animée par le conseiller en développement économique Ildephonse Bigirimana, était l’acquisition d’une franchise. 

2 octobre 2014/Auteur: Marie-Pier Boilard/Nombre de vues (41258)/Commentaires ()/
Le CÉF et l’Eau Vive font équipe pour soutenir les initiatives des conseils écoles

Le CÉF et l’Eau Vive font équipe pour soutenir les initiatives des conseils écoles

Le Conseil des écoles fransaskoises (CÉF) et la Coopérative des publications fransaskoises (CPF) lancent une campagne d’aide au financement de projets scolaires par vente d’abonnements au journal l’Eau Vive

2 octobre 2014/Auteur: Conseil des écoles fransaskoises/Nombre de vues (27513)/Commentaires ()/
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L’université francophone ontarienne pour 2025?

L’université francophone ontarienne pour 2025?

Gouverne ontarienne, mission canadienne

Le Sommet provincial des États généraux sur le postsecondaire en Ontario français, du 3 au 5 octobre à Toronto, promet de franchir une étape clé dans la création d’une université franco-ontarienne. Un projet qui dépasserait les frontières provinciales.

28 septembre 2014/Auteur: Louis-Marie Achille (Francopresse)/Nombre de vues (23982)/Commentaires ()/
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Rencontre avec Miles Muri, directeur des écoles Sans-Frontière et Père Mercure

M. Miles Muri travaille pour le Conseil des écoles fransaskoises (CÉF). Il a été directeur de l’École secondaire Collège Mathieu à Gravelbourg puis directeur du Centre d’éducation virtuelle et d’innovation (CÉVI) pendant un an avant de devenir directeur des écoles Père Mercure et Sans-Frontières.

18 septembre 2014/Auteur: Alexandre Daubisse (EV)/Nombre de vues (25375)/Commentaires ()/
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Pour une solution à long terme

Pour une solution à long terme

Le CSF et le jugement de la Cour du banc de la reine

Le 19 août dernier, le juge Brian A. Barrington-Foote de la Cour du Banc de la Reine a ordonné au gouvernement de la Saskatchewan de payer la somme de 500 000 $ au Conseil scolaire fransaskois (CSF) qui réclamait 5,2 M $.

18 septembre 2014/Auteur: Jean-Pierre Picard/Nombre de vues (26731)/Commentaires ()/
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Les Fransaskois au rendez-vous du Parlement jeunesse pancanadien

Auteur: Lucas Pilleri/27 février 2022/Catégories: AJF - Association jeunesse fransaskoise, Jeunesse, Politique

Du 11 au 13 février, une cinquantaine de jeunes âgés de 14 à 25 ans et issus des quatre coins du pays se sont retrouvés de façon virtuelle pour la 11e édition du Parlement jeunesse pancanadien (PJP). Parmi eux, trois Fransaskois, dont deux témoignent de leur expérience auprès de l’Eau vive.

« Je suis un fier francophone né dans une communauté agricole de la Saskatchewan, j’ai 18 ans et le Parlement jeunesse pancanadien 2022 est ma septième simulation parlementaire », présente Louis Prince, élève à l’École canadienne-française de Saskatoon.

Sept participations et autant d’occasions de retrouver ses amis francophones du reste du pays : « Ce sont tous des modèles incroyables », souligne celui qui vient de Delmas, au nord-ouest de Saskatoon, et qui a développé de belles amitiés grâce à l’événement.

Avant tout, Louis Prince participe aux Parlements jeunesse pour se divertir et s’éveiller : « J’adore les conversations chauffées qui t’amènent à prendre des positions différentes et voir les enjeux sous des angles différents, confie-t-il. J'adore cette atmosphère ouverte où je m'amuse comme un enfant avec les débats. »

Le français sur le devant de la scène

Louis Prince
Louis Prince, 18 ans, participait pour la septième fois à un Parlement jeunesse.
Crédits : Courtoisie

Au programme de cette édition 2022 du PJP, les jeunes ont retrouvé les habituelles journées de simulations en chambre, virtuelle cette année encore, des discussions concernant le processus du gouvernement canadien, et des soirées d’interactions sociales.

Le PJP est surtout une occasion en or de s’exprimer en français. Pour Cédric Warren, 16 ans, élève en 11e année à l’école Monseigneur de Laval à Regina, cette édition constituait une première au niveau fédéral. 

« Je me suis inscrit parce que j’ai apprécié mes participations au Parlement jeunesse fransaskois. J’aime ce genre d’événements parce que c’est une opportunité de m’exprimer en français et de rencontrer d’autres jeunes francophones au pays », témoigne l’adolescent.

Une fenêtre sur le monde franco-canadien

Un sentiment d’appartenance se dégage de ces simulations parlementaires pour les jeunes participants. « Pour moi, les Parlements jeunesse représentent la fierté de notre langue et culture. Cette fierté nous rassemble d’est en ouest », clame Louis Prince.

Cédric Warren
Pour Cédric Warren, 16 ans, le PJP 2022 était une première au niveau fédéral.
Crédits : Courtoisie

Une ouverture sur le reste du pays et la diversité francophone que retrouve, lui aussi, Cédric Warren : « En participant au PJP, je peux entendre toutes sortes d'accents. La façon de parler change selon la région et les origines des gens », observe le jeune homme.

Du côté de Louis Prince, c’est la même réjouissance : « Le PJP contribue à mon épanouissement en me donnant l'opportunité de tisser des liens et d’agrandir ma compréhension du monde. En ayant vécu juste en Saskatchewan, j'ai une version du monde très différente de quelqu'un qui vit en Ontario. Avoir un partage d'idées me permet de mieux comprendre des réalités alternatives à la mienne. »

Bien que le PJP 2022 se soit tenu de façon virtuelle, les jeunes faux députés ont apprécié l’expérience. « Mieux vaut avoir l’activité en virtuel que de ne pas l’avoir, souligne Louis Prince. Mais j’ai vraiment hâte de pouvoir y participer en présentiel. » Et Cédric Warren d’ajouter : « Le virtuel est moins immersif et on peut moins rencontrer les autres. »

Quoi qu’il en soit, l’événement était une étape supplémentaire dans l’affirmation de l’identité francophone des jeunes Fransaskois : « Le français est mon repère et ma fierté. Je suis très chanceux d'avoir une famille qui parle français à la maison et de pouvoir aller dans une école francophone », partage Louis Prince. « Le français est ma langue maternelle et j’espère qu’il aura toujours une place importante dans ma vie », complète Cédric Warren.

Le Parlement jeunesse pancanadien (PJP) est organisé tous les deux ans par la Fédération de la jeunesse canadienne-française (FCJF). Cédric Warren, Louis Prince et Mariam Abdelmalek étaient les trois Fransaskois à participer à l’édition 2022.

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Lucas Pilleri

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 - samedi 23 novembre 2024